密云生态成绩单再添重笔:这五种珍稀鸟类密云区首次记录
密云生态成绩单再添重笔:这五种珍稀鸟类密云区首次记录
密云生态成绩单再添重笔:这五种珍稀鸟类密云区首次记录近日,北京市丰台区丽泽小学操场上热闹非凡,首届“宠物嘉年华”暨宠物节闭幕式在(zài)孩子们(men)的欢声笑语中举行。
狐獴、蜜袋鼬、猫咪、狗狗、兔子、鹦鹉等18种萌宠齐聚一堂,瞬间成为焦点。同学(tóngxué)们簇拥(cùyōng)在展位前,有的瞪大眼睛观察,有的小心翼翼抚摸,现场不时(bùshí)传来兴奋的呼喊。
此前,学校还举办了“蛋宝见证(jiànzhèng)官”孵化实践观察活动。在21天的孵化过程中,同学(tóngxué)们悉心照料(xīxīnzhàoliào)动物卵(如芦丁鸡、乌龟蛋、鹦鹉蛋),亲历了小生命破壳而出的惊喜与感动,学会用科学的眼光观察生命,用温暖(wēnnuǎn)的心灵感受生物多样性。
下一步,学校计划将宠物节纳入特色课程体系,并增设“城市野生动物保护”专题课程,进一步拓展生命教育(jiàoyù)的广度和(hé)深度。
教育不仅是(shì)书本上的知识
羊驼、兔(tù)、鸡、孔雀等小动物
正成为特殊(tèshū)的 “陪学伙伴”
在与小动物(dòngwù)的朝夕相处中
从成长到守护的全过程(quánguòchéng)
北京市赵登禹学校里(lǐ),生活着一群特别的“居民”,它们并非人类,而是(érshì)校园萌宠——柯尔鸭。
水池边、草坪上,总能(zǒngnéng)看到它们(men)摇摇摆摆的身影。课余时间,同学们经常不约而同地跑去看萌萌的小鸭子们。
柯尔鸭的到来,不仅给同学们(men)带来了欢乐,更形成了生动有趣的课程体系。生物课上,师生们研究(yánjiū)它们的生长规律;美术课上,同学们拿起画笔,细心地(xìxīndì)描绘出它们憨态可掬(hāntàikějū)的形象;语文课上,一篇篇观察日记流淌出细腻的文字。
学校还与中国科学院生态环境研究(yánjiū)中心开设“智能鸭舍”特色课程项目,学生们化身研究员(yánjiūyuán),研究柯尔鸭们的饮食、行为习惯,为它们精心设计温馨(wēnxīn)的“智能鸭舍”。
超热闹“毛茸茸”组合(zǔhé)
北京市第二十中学的(de)动物园校园里,同学们的好朋友可真不少。
“团团”和“乐乐”是一对可爱的(de)羊(yáng)驼宝贝。它们会探出毛茸茸的脑袋,用湿漉漉的眼睛望着奔跑而来的孩子——同学们大大小小的烦恼,总会在摸到羊驼绒毛的瞬间(shùnjiān)舒展开。
威风凛凛的(de)大公鸡,每天清晨都会用洪亮的啼声唤醒沉睡的校园。它总是摆出一副斗志昂扬的样子,给师生带(dài)去力量。
校园里的(de)大白鹅家族,它们(men)挥动着(zhe)有力的翅膀,欢迎同学们“做客”动物基地。还有一对美丽的孔雀,长出绚丽的新羽毛后,迫不及待地想要在同学们面前展示自己的美丽。
今年新学期,昌平一中教育集团中滩校区正式入驻了几位新朋友。这群小可爱不仅(bùjǐn)是生物课堂的(de)活教材,更承载着「三羊开泰」「兔飞猛进」与「积极向上(jījíxiàngshàng)」的成长期许,用柔软与温暖驱散青春焦虑。
温顺亲人的宠物羊如同移动的白云,咩咩细语诉说着慢下来的生活哲学(zhéxué)。当同学们轻抚它们时,掌心的柔软(róuruǎn)将化作对抗压力的秘密武器。
活泼机敏的小兔子,用毛球般的身躯演绎活力剧场——钻隧道(suìdào)、啃菜叶(càiyè)、立耳张望,每一帧都是治愈系动画,提醒众人:世界再忙碌,也(yě)要为纯真留一席之地。
毛球大(dà)的芦丁鸡,迈着小碎步“哒哒”疾驰,忽而钻草丛,忽而刨沙土(shātǔ),仿佛在策划一场“校园大冒险”。同学们驻足观看,随时都能欣赏到爆笑名(míng)场面。
孔雀、兔子、鸽子(gēzi)……北京市上地实验学校(shíyànxuéxiào)打造的动物乐园,是同学们学习知识、培养责任的地方。
为确保小动物们的生活环境安全(ānquán)、卫生(wèishēng)且温馨,学校制定了详细的排班表(biǎo),安排学生参与日常照料工作,形成了一堂生动的动物科普与劳动实践课堂。

排班表和劳动哨兵专用车
芳香本草园的植物、小学楼一层水系里(lǐ)的鱼、龟、水蜗牛、河蚌也是同学们关怀的一部分。大家(dàjiā)在完成每日投喂任务后,会自发(zìfā)地在排班表上轻轻打勾。
无论是天上飞的(de)、地上跑的,还是水里游的,都在同学们的精心照料下健康成长。与此同时,他们也在这一过程中不断(bùduàn)学习、不断成长。
当(dāng)知识与生命的温度相遇
成为生命教育和责任(zérèn)教育的载体
让孩子懂得敬畏生命(shēngmìng),理解责任与爱

近日,北京市丰台区丽泽小学操场上热闹非凡,首届“宠物嘉年华”暨宠物节闭幕式在(zài)孩子们(men)的欢声笑语中举行。
狐獴、蜜袋鼬、猫咪、狗狗、兔子、鹦鹉等18种萌宠齐聚一堂,瞬间成为焦点。同学(tóngxué)们簇拥(cùyōng)在展位前,有的瞪大眼睛观察,有的小心翼翼抚摸,现场不时(bùshí)传来兴奋的呼喊。





此前,学校还举办了“蛋宝见证(jiànzhèng)官”孵化实践观察活动。在21天的孵化过程中,同学(tóngxué)们悉心照料(xīxīnzhàoliào)动物卵(如芦丁鸡、乌龟蛋、鹦鹉蛋),亲历了小生命破壳而出的惊喜与感动,学会用科学的眼光观察生命,用温暖(wēnnuǎn)的心灵感受生物多样性。
下一步,学校计划将宠物节纳入特色课程体系,并增设“城市野生动物保护”专题课程,进一步拓展生命教育(jiàoyù)的广度和(hé)深度。

教育不仅是(shì)书本上的知识
羊驼、兔(tù)、鸡、孔雀等小动物
正成为特殊(tèshū)的 “陪学伙伴”
在与小动物(dòngwù)的朝夕相处中
从成长到守护的全过程(quánguòchéng)
北京市赵登禹学校里(lǐ),生活着一群特别的“居民”,它们并非人类,而是(érshì)校园萌宠——柯尔鸭。
水池边、草坪上,总能(zǒngnéng)看到它们(men)摇摇摆摆的身影。课余时间,同学们经常不约而同地跑去看萌萌的小鸭子们。
柯尔鸭的到来,不仅给同学们(men)带来了欢乐,更形成了生动有趣的课程体系。生物课上,师生们研究(yánjiū)它们的生长规律;美术课上,同学们拿起画笔,细心地(xìxīndì)描绘出它们憨态可掬(hāntàikějū)的形象;语文课上,一篇篇观察日记流淌出细腻的文字。
学校还与中国科学院生态环境研究(yánjiū)中心开设“智能鸭舍”特色课程项目,学生们化身研究员(yánjiūyuán),研究柯尔鸭们的饮食、行为习惯,为它们精心设计温馨(wēnxīn)的“智能鸭舍”。



超热闹“毛茸茸”组合(zǔhé)
北京市第二十中学的(de)动物园校园里,同学们的好朋友可真不少。
“团团”和“乐乐”是一对可爱的(de)羊(yáng)驼宝贝。它们会探出毛茸茸的脑袋,用湿漉漉的眼睛望着奔跑而来的孩子——同学们大大小小的烦恼,总会在摸到羊驼绒毛的瞬间(shùnjiān)舒展开。


威风凛凛的(de)大公鸡,每天清晨都会用洪亮的啼声唤醒沉睡的校园。它总是摆出一副斗志昂扬的样子,给师生带(dài)去力量。


校园里的(de)大白鹅家族,它们(men)挥动着(zhe)有力的翅膀,欢迎同学们“做客”动物基地。还有一对美丽的孔雀,长出绚丽的新羽毛后,迫不及待地想要在同学们面前展示自己的美丽。


今年新学期,昌平一中教育集团中滩校区正式入驻了几位新朋友。这群小可爱不仅(bùjǐn)是生物课堂的(de)活教材,更承载着「三羊开泰」「兔飞猛进」与「积极向上(jījíxiàngshàng)」的成长期许,用柔软与温暖驱散青春焦虑。
温顺亲人的宠物羊如同移动的白云,咩咩细语诉说着慢下来的生活哲学(zhéxué)。当同学们轻抚它们时,掌心的柔软(róuruǎn)将化作对抗压力的秘密武器。

活泼机敏的小兔子,用毛球般的身躯演绎活力剧场——钻隧道(suìdào)、啃菜叶(càiyè)、立耳张望,每一帧都是治愈系动画,提醒众人:世界再忙碌,也(yě)要为纯真留一席之地。

毛球大(dà)的芦丁鸡,迈着小碎步“哒哒”疾驰,忽而钻草丛,忽而刨沙土(shātǔ),仿佛在策划一场“校园大冒险”。同学们驻足观看,随时都能欣赏到爆笑名(míng)场面。

孔雀、兔子、鸽子(gēzi)……北京市上地实验学校(shíyànxuéxiào)打造的动物乐园,是同学们学习知识、培养责任的地方。


为确保小动物们的生活环境安全(ānquán)、卫生(wèishēng)且温馨,学校制定了详细的排班表(biǎo),安排学生参与日常照料工作,形成了一堂生动的动物科普与劳动实践课堂。



芳香本草园的植物、小学楼一层水系里(lǐ)的鱼、龟、水蜗牛、河蚌也是同学们关怀的一部分。大家(dàjiā)在完成每日投喂任务后,会自发(zìfā)地在排班表上轻轻打勾。

无论是天上飞的(de)、地上跑的,还是水里游的,都在同学们的精心照料下健康成长。与此同时,他们也在这一过程中不断(bùduàn)学习、不断成长。







当(dāng)知识与生命的温度相遇
成为生命教育和责任(zérèn)教育的载体
让孩子懂得敬畏生命(shēngmìng),理解责任与爱

相关推荐
评论列表
暂无评论,快抢沙发吧~
你 发表评论:
欢迎